Praxisnah in die Automatisierungstechnik:
Projektarbeit angehender Techniker

Wie sieht der Einstieg in die Praxis für angehende Techniker aus? Drei Absolventen der Fachschule für Elektrotechnik in Aschaffenburg konnten genau das bei SPIE AUTOMATION am Standort Niedernberg erleben. Im Rahmen ihrer Projektarbeit hatten sie die Möglichkeit, ein eigenes Projekt im Bereich der Automatisierungstechnik praxisnah umzusetzen – und dabei wertvolle Einblicke in den Arbeitsalltag gewinnen.

Niedernberg, 7. Mai 2026 — im Mittelpunkt stand ein Pilotprojekt zur Automatisierung einer Dosieranlage. Ziel war es, zentrale Prozessabläufe in einer SPS abzubilden und den gesamten Ablauf über eine HMI-Simulation zu visualisieren. Damit verband das Projekt theoretisches Wissen aus der Ausbildung mit realen Anforderungen aus der Industrie.

Von der ersten Idee bis zur fertigen Umsetzung arbeiteten die drei angehenden Techniker eigenständig an der Lösung. Zunächst wurden die grundlegenden Prozessschritte definiert und eine Schrittkette entwickelt. Darauf aufbauend erfolgte die Programmierung der Steuerungslogik sowie die Visualisierung der Abläufe. Auch typische Herausforderungen aus der Praxis gehörten dazu: Fehlersuche, Anpassung von Datenstrukturen oder die Umsetzung von Simulationen.

Unterstützung durch das SPIE AUTOMATION Team
Besonders wertvoll war dabei die enge Zusammenarbeit mit den erfahrenen Kolleginnen und Kollegen von SPIE AUTOMATION. Sie unterstützten das Team bei fachlichen Fragen, gaben Einblicke in industrielle Herangehensweisen und halfen dabei, theoretisches Wissen in konkrete Anwendungen zu übertragen. Gleichzeitig blieb genug Raum für eigenständiges Arbeiten und kreative Lösungsansätze.

Die angehenden Techniker konnten in diesem Projekt nicht nur ihre Programmierkenntnisse vertiefen, sondern auch lernen, Projekte zu strukturieren, Aufgaben zu verteilen und mit typischen Herausforderungen im Arbeitsalltag umzugehen. Themen wie Zeitplanung, Abstimmung im Team und das Lösen unerwarteter Probleme spielten dabei eine ebenso große Rolle wie die technische Umsetzung.

Praxisprojekt als Brücke zwischen Schule und Beruf
Das Projekt zeigt, wie wichtig die Zusammenarbeit zwischen Unternehmen und Bildungseinrichtungen ist. Durch solche Kooperationen erhalten Nachwuchskräfte die Möglichkeit, frühzeitig praktische Erfahrungen zu sammeln und sich gezielt auf den Berufseinstieg vorzubereiten. Gleichzeitig profitieren Unternehmen davon, junge Talente kennenzulernen und für sich zu begeistern.

Für SPIE AUTOMATION ist die Förderung von Nachwuchskräften ein wichtiger Bestandteil der Unternehmenskultur. Projekte wie dieses bieten die Chance, Wissen weiterzugeben, Potenziale zu erkennen und den Fachkräften von morgen einen praxisnahen Einstieg in die Welt der Automatisierung zu ermöglichen — am leichtesten über das SPIE AUTOMATION Karriereportal.

Durch die Projektarbeit bei SPIE AUTOMATION konnten wir unser theoretisches Wissen direkt in die Praxis umsetzen. Besonders hilfreich war die Unterstützung der Betreuer, die uns gezeigt haben, wie industrielle Projekte wirklich ablaufen. So konnten wir nicht nur unsere Programmierkenntnisse verbessern, sondern auch wertvolle Erfahrungen für unseren Berufseinstieg sammeln.

Nicolas Blau
Auszubildender zum staatl. gepr. Techniker an der Fachschule für Elektrotechnik in Aschaffenburg

Das ist SPIE AUTOMATION

Mit über 350 Kolleginnen und Kollegen entwickelt SPIE AUTOMATION individuelle Lösungen in den Bereichen Automatisierung, Robotik, Digitalisierung, Fertigung, Montage & Verlagerung, Verfahrenstechnik und Wartung & Instandhaltung.

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